编号:ASP.NET022:传统的高校的招生都采用了发送录取通知书进行招生,效率低,而且学生也对学校的了解知之甚少。我们开发了这款高校招生系统,通过互联网技术对招生采用网上报名的形式,让招生的效率大幅度提高,也让学校的形象工程走向了网络。本网站采用了asp.net技术开发,后台数据库是sqlserver,实现了基本的在线求职招聘的功能,系统角色比较多,也是一款比较复杂招聘网站,为编程爱好者和毕业设计提供了一个不错的参考和学习资料,系统的主要功能如下所示:
整个系统的功能划分如下:(共5个角色)
1.考生(相当于客户):
a)网上预报名
b)考生本人信息的输入、修改、查询;
c)考生录取信息查询;
2.招生员(相当于业务员)(只能看到跟自己有关的信息):
a)本人负责的考生(相当于客户)信息的查询、添加、修改;
b)跟踪记录的添加、修改、查询(可按考生(相当于客户)报读的项目、重要程度、考生现在工作的所属地区、来源渠道、跟进次数、最后一次跟进时间、跟进结果等条件进行查询,(每一次的记录时间默认为服务器的当前时间,不可手工调整))、;
c)汇总查询(按天、星期、月、季度、学期、学年统计,有成交率显示出来);
d)跟进情况提醒,如最后一次跟进时间离现在很久了,超过1个月或以上就提醒招生员进行跟进;
e)业务提成的查询与统计;
f)本人信息的输入、修改、查询;
g)考生在网上填写了报名,招生员在登录后能看有哪些人报名了,然后选择自己想要的考生来跟踪,一旦考生被选了,其他招生员就不能选了,只能选其他的。
3.校长(相当于董事长)(包括所有信息的查询和统计):
a)所有报读考生(相当于客户)的所有信息的查询;
b)所有招生员跟踪情况的查询(可按考生(相当于客户)报读的项目、重要程度、考生现在工作的所属地区、来源渠道、跟进次数、最后一次跟进时间、跟进结果等条件进行查询);
c)招生员的业务情况的查询与统计(按天、星期、月、季度、学期、学年统计);
d)招生情况统计分析,用数据报表显示,对比图(柱状图、折线图),反映星期、月、季度、学期、学年的招生变化情况。
e)招生员的业绩表下载
f)分类管理(管理汇总查询中的可选的项目)
g)用户管理(只需要管理招生员、招生办主任)包括权限的设置
h)系统管理
i)本人信息的输入、修改、查询;
4.招生办主任(相当于总经理)(查看的信息中都不包括联系方式):
a)所有考生(相当于客户)信息(不包括所有联系方式)的查询;
b)所有招生员的跟踪情况的查询(可按考生报读的项目、重要程度、培训内容、考生现在工作的所属地区、来源渠道、跟进次数、最后一次跟进时间、跟进结果等条件进行查询);
c)招生计划的发布;
d)招生信息的发布;
e)合作单位所提供的学员的分配;
f)招生员基本信息的审核。
g)招生员业务情况查询与统计(按天、星期、月、季度、学期、学年统计);
h)本人信息的输入、修改、查询;
5.校领导(相当于董事)(与校长功能类似,但查询的结果与招生办主任类似):
a)所有考生信息(不包括联系方式)的查询;
b)所有招生员的跟进情况的查询(可按考生报读的项目、重要程度、培训内容、考生现在工作的所属地区、来源渠道、最后一次跟进时间、跟进结果等条件进行查询);
c)本人信息的输入、修改、查询;